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Entrega parcial, Pec 2: Cuerpo, objeto y espacio

Francisco Sigüenza Amaro
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Entrega parcial, Pec 2: Cuerpo, objeto y espacio

Debate1

  1. Roger Siñol Herranz
    Visibilidad: Pública

    Las propuestas expuestas son adecuadas y, con las fotos y la descripción, se aprecia muy bien la relación entre la función o actividad y la proporción del volumen inicial en ese contexto.

    El perchero es una buena propuesta y puede evolucionar hacia propuestas muy completas si incluyes las necesidades que tiene las personas durante las actividades que se realizan en el parque. Como nos comentas, ya conoces ciertas tareas, elementos, recorridos, actividades e interacciones en ese espacio, así que puedes conseguir un objeto muy interesante.

Parcial PEC 2- Cuerpo, objeto y espacio.

Parcial PEC 2- Cuerpo, objeto y espacio.

Andrea Samantha Vargas González
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Parcial PEC 2- Cuerpo, objeto y espacio.

Debate1

  1. Roger Siñol Herranz
    Visibilidad: Pública

    La propuesta es adecuada. Las distintas funciones que comentas, incluso pueden llegar a estar vinculadas entre ellas en un mismo objeto. Ya lo irás desarrollando durante el proceso de “Divergencia”.

    Cuando llegues al paso 3, fíjate bien en como esos 75 cm de altura de tu volumen inicial generan una manera de sentarse (posiblemente apoyada como si fuera un apoyo isquiático). Otra opción es considerar el volumen como una silla con respaldo. Eso, transformado un poco más el volumen, cambiaria la forma de sentarse, pero seguiría siendo una mutación totalmente coherente con el volumen inicial.

    En general, es una propuesta de función que puede evolucionar muy bien y llegar a un objeto muy interesante. Recuerda explorar las 3 dimensiones; 75x75x?

Pec 2: Cuerpo, objeto y espacio

Sergio Herraez Navarro
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en Pec 2: Cuerpo, objeto y espacio

Debate1

  1. Roger Siñol Herranz
    Visibilidad: Pública

    Buenas propuestas, bien representadas con las fotografías y bien argumentada. La relación entre el volumen y la función u objeto es muy clara (se aprecia muy bien en la foto). En cuanto a necesidades del contexto, tal como comentas, también es una función muy necesaria.

    Cuando empiezas a prototipar el objeto, piensa también en distintas formas de interactuar (formas de apertura, simplificar procesos o movimientos, tareas simultáneas…), quizá eso te aporta nuevas ideas o mejoras.

PRACTICA 1: ENTREGA PARCIAL

Sergio Mena Funcia
Visibilidad: Pública - - 2 comentarios en PRACTICA 1: ENTREGA PARCIAL

Debate2

  1. Roger Siñol Herranz
    Visibilidad: Pública

    La actividad escogida y la zona acotada, son adecuadas y te permitirán un rediseño bastante detallado. Debes determinar las distintas fases y el recorrido de la actividad, para poder observar las tareas requeridas. Tratándose de una zona de agua, la interacción con los objetos personales durante el transporte y resguardo, puede ser un aspecto interesante.

    En cualquier caso, necesitarás un plano a escala un poco mayor para que puedas mostrar y evaluar todo tipo de detalles. Además, según el enfoque de tu diseño, puede ser conveniente aportar algún alzado para valorar las alturas de ciertos elementos o recursos y relacionarlos con algunas tareas.

PRÁCTICA 1: PROCESO, MÉTODOS Y ESPACIO PERSONAL

PRÁCTICA 1: PROCESO, MÉTODOS Y ESPACIO PERSONAL

Andrea Samantha Vargas González
Visibilidad: Pública - - 1 comentario en PRÁCTICA 1: PROCESO, MÉTODOS Y ESPACIO PERSONAL

Debate1

  1. Roger Siñol Herranz
    Visibilidad: Pública

    La propuesta de actividad que nos compartes, es adecuada. Las tareas, secuencia y fases que propones para acotar el desarrollo de dicha actividad, te permitirán realizar un buen y detallado análisis para proponer un rediseño completo.

    Recuerda que deberás aportar un plano a escala que represente de forma proporcionada los distintos elementos (puertas de acceso, ubicación del panel horario, máquinas expendedoras, mostrador…).